1.教師應遵紀守法,遵守學校的各項規(guī)章制度,為人師表。
2.根據教學要求,教師要努力學習基礎理論和專業(yè)知做到理論聯系實際,掌 握本工種的操作和維修技能。
3.教師要勇挑重擔,服從分配,做好本職工作 。
4.對學生一視同仁,耐心疏導,誨人不倦,循循善誘,不諷刺、不挖苦,不 訓斥、 不體罰和變相體罰學生。
5.教師要廉潔奉公,不收受學生及家長的物品,不利用師生關系謀取私利。
6.教師穿戴要樸素端莊大方,言談舉止文明,講衛(wèi)生有禮貌, 自尊、 自愛、 自強、 做學生的表率,言教身教。
7.教師在進行傳授知識的同時,應注意對學生的政治思想品德、職業(yè)道德智 力和能力的培養(yǎng),做到教書育人。
8.教師因病、因事不能上課者,應辦理請假手續(xù),不得擅自停課、調課和代 課。
9.教師要按時上、下課。
10.教師應按授課計劃的適度進行教學,不得超前或滯后。
11.根據教學大綱吃透教材,聯系學生實際,精心備課,明確教學目的,各 章節(jié)的體系結構、地位、作用,各部分教學內容的深度及內在的聯系,安排好講 課順序及講課時間,做到語言準確簡煉,條理清楚,鮮明生動,通俗易懂。設計 好板書的位置,安排好教學手段,寫好講稿。
12.講課貫徹“少而精”原則,突出重點,分散難點,抓住關鍵,講深講透, 講授概念清晰,定義準確,邏輯嚴密。注意理論聯系實際,重視講課和其他教學 環(huán)節(jié)的應用。做好教學小結,不斷提高教學水平。
13.上課時要檢查學生出勤情況,維護課堂教學秩序,調動學生學習的主動 性和積極性,啟發(fā)學生思維,活躍課堂氣氛。
14.課后深入了解學生學習情況,及時答疑并根據講課內容,布置適當的作
業(yè),及時認真批改、講評, 以利鞏固所學知識。
15.教師根據教學大綱和所采用的教材科學命題,試題要 難易適當,深度、 廣度適度,形成一個合理的梯度。應逐步做到非任課教師命題或采用標準化試題, 出 A、B 卷分別做考試卷和補考卷。
16.教師監(jiān)考時應嚴格執(zhí)行考場規(guī)則,教育學生遵守考試紀律。
17.教師要及時批閱考卷,合理評分,做好成績登記工作,并認真填寫“試 卷分析”、“成績分析”、“學生掌握知識情況分析”,以便教師了解學生學習情況 和教學效果。